Лучший ответ

    1.  0 0

    Анонимус 7 (40456)2918 14 лет  

    Скорость. Обычно на 5-10 превышаю. Красный свет на железнодорожном переезде.  Поворотники - если никого нет, иногда не показываю, ну или просто забываю. Сплошные линии. Да много чего, так как у нас ментов нет. :D

Ответы

    1.  1 0

    qQp 6 (14378)775167 14 лет  

    если нарушаю ПДД, тут же получаю просто П от своего инструктора

    1.  1 0

    DiGio 5 (3531)1622 14 лет  

    да, нарушаю, но от моих нарушений никто неудобств не испытывает

    1.  1 0

    morozilnik (34) 4 (1233)311 14 лет  

    Частенько, ну в основном по скорости и изредка красный свет на жел. переезде (только в деревне)! только тссс! после того как проедет поезд...

    1.  1 0

    Матроскина кошка 6 (14663)336108 14 лет  

    дааа.. скорость.. не всегда поворотники врубаю при перестроении )

    1.  1 0

    Милая 7 (20371)5110269 14 лет  

    Скорость. В городе ещё более менее, а за городом меньше 120 не езжу.   И под кирпичик люблю поездить.   Главное никому не мешать. )))

    1.  0 0

    Михалыч (26) 7 (68211)12150555 14 лет  

    редко больше +20 еду

    1.  0 0

    B A C A R D I 7 (54689)685403 14 лет  

    Практически не нарушаю даже по скорости. Разве что иногда всякие мудилы выводят и начинаются левые ряды, обгоны через сплошные и т.п.

    1.  0 0

    клептоман 5 (2595)1928 14 лет  

    если нарушаю ПДД, тут же получаю просто П от своего инструктора


    Та же самая ситуация  

    1.  0 0

    Tvorog 5 (2842)129 14 лет  

    :) analogichno

    1.  0 0

    JUSTHATEME 7 (32687)338126 14 лет  

    иногда заеду под кирпичь
    в населенном пункте на белом фоне еду 60 ну если ментов нету

    1.  0 0

    Скруджик (34) 6 (15584)23278 14 лет  

    хммм... постоянно..... но помех никому не создаю.)

    1.  0 0

    pivast 1 (113)12 14 лет  

    нарушаю если это никому не мешает и ментов нет

    1.  0 1

    4e 6 (16249)781195 14 лет  

    С какой целью интересуешься? О.о

Похожие вопросы

Рейтинг@Mail.ru Top.LV PULS.LV Professional rating system