Какая идея и проблема в "Евгении Онегине"?

Ответ на первый вопрос: Есть такой термин в литературе "лишние люди" к ним причислен Евгений Онегин. Также относятся Печорин (Герой нашего времени) Обломов (Обломов) Точный прототип Онегина это Печорин. Причитай их образы в Вики. Найдешь много общего
На второй: Это зависит от твоего воображения, придумай что нибудь, если читал, если нет, то прочти.
На третий: Думаю, лирические отступления в "Е. Онегине" нужны чтобы описать развернутую картину эпохи. В каждой главе лирические отступления описывают определенную тему.

он его 8 лет писал

1. Потому что он унизил ее и оскорбил. Только подонок может сказать влюбленной девушке: "Утешьтесь, я вас не люблю", а позже прозреть. Когда до Евгения доходит, что он тоже любит Татьяну, Татьяна прямо ему говорит, что она вышла замуж и его поезд ушел: "Я вас люблю, к чему лукавить? Но я другому отдана и буду век ему верна."
2. Начнем с того, что в XIX веке за любой косой взгляд дрались на дули. А для Онегина с его эксцентричной натурой дуэли были обыденным делом, и каждая такая дуэль могла стать последней в его жизни. Во-вторых, он слишком упивался своей молодостью, чертовской привлекательностью и положением в обществе. И очень боялся, что это быстротечно. Особенно в то время, как ухаживал за умирающим дядей, искренне считая, что тратит "зря" свои молодые годы.

чем меньше женщину мы либим,
Тем больше трахаться хотим

ЗЫ так..

для себя читай

выбири пару сторчек писма онегина татьяне... там есть хорошие темки...
я учила письмо татьяны к онегину... но т.к ты парень то лучше обратно...
нам в классе вообще всё писмо надо было... типа девки татьянино писмо учат, а парни онегина...
никогда его не забуду...
"я к вам пишу, чегоже более?
что я ещё могу сказать..."

Анализируя смысл  http://niilit.narod.ru/Pushkin/pushkin.htm , нужно исходить из того, что письмо это – сочинение А.С.Пушкина, его авторский поступок. На первый взгляд кажется, что для формирования у читателя определенного представления о персонаже, например, о Татьяне Лариной, автору  достаточно дать ее описательную характеристику. Но для создания художественного (романного) пространства, автор должен построить взаимодействие  его участников. Письмо – это поступок Татьяны в рамках романа. Следовательно,  данное «Письмо» включено одновременно в две ситуации и поэтому имеет два смысла: как письмо в составе адресованного читателю романного текста и как письмо персонажа – персонажу (Татьяны к Онегину) в рамках романного пространства. Вводя письмо в состав романа, Пушкин тем не менее подчеркивает его «внероманную» достоверность: «Письмо Татьяны предо мною;/ Его я свято берегу». Таким образом, в вымысел романа как бы внедряется цитата, документ «из жизни» персонажа, уже имеющего собственную линию развития (свой человеческий смысл). Две воли, два действия (автора и персонажа), две ситуации и два смысла в Письме переплетены и тем сильнее провоцируют активность читателя ко взаимодействию с «реальностью» этого сложно сконструированного вымысла.

Вроде учили.. хотя нет, было на выбор и я учила другой отрывок, но что то учила даже.. Эх.. Отдельное спасибо Катрине Яновне, что сейчас учить ничего не надо, захочу и так для себя выучу, хотя бы на всю жизнь запомню, а не на 2 дня))

он дурак девушка к нему со всем сердцем и т.д.,а он гордыню показал,потом сам мучился,когда увидел Татьяну,а она опять вспомнила боль и из-за него покончила с жизнью... так и в жизни,только девушки самоубийство не совершают...