Как отучить ребёнка от поедания козявок из носа?

Найдите причину. Как только устраните ее,- устраните и вредную привычку. Вот  http://www.eka-mama.ru/matter/children/7088.html очень хорошая статья. Прочитайте, она может Вам помочь! Вот цитата из нее:
Как же отучить ребенка от вредной привычки?
Постараться установить с ребенком нежные и доверительные отношения, выяснить, что беспокоит или заботит его, чего он боится. Эти знания помогут вам разобраться в ситуации и вернуть ребенку уверенность в себе, своих силах и любви близких. А эта уверенность - главный враг тревоги, а значит и всех вредных привычек!
Не лишайте ребенка необходимого физического контакта с мамой ни в младенчестве, ни в старшем возрасте.
Старайтесь сократить количество требований и запретов.
Сделайте жизнь ребенка радостной! Следите за тем, чтобы малыш получал много разнообразных впечатлений, чаще играл. А вот интеллектуальные нагрузки в большинстве случаев лучше сократить.
Не берите с ребенка обещаний прекратить, например, грызть ногти. Его воля еще недостаточно развита. Нарушив данное обещание, он почувствует себя еще хуже, потому что к чувству тревоги добавится чувство вины.
Если у вас не получается разобраться в проблеме самостоятельно, обратитесь за помощью к детскому психологу.
И последнее. Бывает, что ребенок "подсматривает" какую- нибудь вредную привычку у другого ребенка или у взрослого. Может начать ковырять в носу, как Сережка из детского сада, или постоянно теребить ухо, как старший брат. Если вы не станете заострять на этом внимание, скорее всего, "чужая" привычка спустя какое-то время исчезнет.

Поотрубай ему пальцы, и нет проблем.

Смотря сколько ребёнку лет.. Если меньше 9-ти, то в этом возрасте они говорят всё что видят и думают, со временем может это пройдёт, а по шее давать не надо, ибо потом вырастит зажатым и будет бояться слово сказать.. Просто надо сесть и спокойно поговорить с ним..

оооооо, это сложнее, чем отучить кота или собаку сейчас зубки растут и они чешутся =) у нас у тети на работе, у мелкого зубы режутся, так он всех кусает, всех

да и вспомним мы себя в детстве, а если не помним, то спросим у родителей, ведь сами тоже кусались

Что вы ему гулять то не разрешаете? Вы если запрещаете, то объесняйте почему, чтобы он сам понимал. Убеждайте его, учите думать о последствиях Иначе как только вас рядом не окажется...

Надо для начала установить причину - почему он врёт.
а потом уже действовать исходя из этого.
Ну и конечно, важно кому именно и в какой ситуации, о чём он врёт..

Я отучил очень просто.
Ребенку было 6 или 9 месяцев (точно не помню), когда было решено соску у него отобрать. Получал он ее только перед сном (в другое время ее ему вообще не давали). Я выбрал момент, когда укладывал его спать, а жены не было дома, и не дал ему соску. На лице ребенка появилось неописумое удивление, державшееся примерно 1-2 минуты, после чего он начал орать. Через полчаса (именно поэтому необходимо было отсутствие жены – она бы не выдержала) ор закончился, а ребенок заснул. После этого никаких требований соски больше не возникало никогда, и засыпал он совершенно спокойно и замечательно.

Необходимо ознакомить ребенка с унитазом еще до того, как он начнет ими пользоваться. Чтобы сделать это, можете приобрести специальное детское сиденье для унитаза и позволить ребенку опробовать его. Также, вы можете позволить ребенку понаблюдать за тем, как ходят в туалет его братья или сестры, чтобы у него сложилось представление о том, как это делается. При помощи подражания, ваш ребенок научится пользоваться унитазом самостоятельно, и при этом будет чувствовать себя комфортно.В попытке научить ребенка пользоваться туалетом, очень важно воздерживаться от упреков, если он отказывается идти на горшок или просто-напросто не может сходить в туалет. Это необходимо, потому что у ребенка может сложиться впечатление, что пользование туалетом ассоциируется с плохим поведением. Вашей целью будет поддержание ребенка в этом процессе. Не расстраивайтесь, если на первых порах вашему ребенку не будет удаваться пописать.
или...попробуйте её/его заинтересовать так,купите спец таблетки которые в сливной бочок кидаешь и месяц целый вода голубая или розовая идет,предложите её/ему сходить на унитаз и покажите её какая водичка потом польется,пусть сама/сам сливает ,мне кажется это может заинтересовать,а горшок спрячьте подальше,пока она/он о нем вспомнит придумайте сказку куда мог уйти горшочек:) надеюсь поможет

Изначально надо ставить правильные акценты на то от куда берутся деньги и не чего детям пудрить мозги о не существующих феях и прочие. Ребёнок с сомого своего осознанного развития должен воспринимать релаии как оно то и есть, а то у ребёнка формируется не правильное восприятие действительности и потом сложно поменять ему свои взгляды.

Расказать ему надо от куда и что берётся и как зарабатываются и что иногда деньги имеют особенность заканчиватся, и что то определённое может стоить дорого, а что то дешево и что определённая сумма денег нужна не только на конфетки, но и на еду и на одежду и если сейчас всё потратить на конфетки, то потом элементарно не чего кушать будет.

Дети только с виду такие глупые и наивные, а на самом деле они всё прекрасно понимают и некоторое понимают получше взрослых.

Скажи что ты папа не его, а другого ребенка. свои дети то есть?