Помогите найти таблицу или что то на подобии про витамины которые есть в человеке ?

Современные учёные считают, что в живом организме не только присутствуют все химические элементы таблицы Менделеева, но каждый из них выполняет определённую биологическую функцию. Достоверно установлена роль около 30 химических элементов, без которых организм человека не может нормально существовать, всегоже в теле человека найдено более 80 химических элементов, то есть почти вся таблица Менделеева. Организм человека состоит на 60% из воды, 34% приходится на органические и 6%- на неорганические вещества. Основными компонентами органических веществ являются углерод, водород и кислород, в их состав также входят азот, фосфор и сера. В неорганических веществах человека обязательно присутствуют 22 химических элемента: Ca, P, O, Na, Mg, S, B, Cl, K, V, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Mo, Cr, Si, I, F, Se. Учёные считают, что если массовая доля элемента в организме превышает 10-2%, то его следует считать макроэлементом. Доля микроэлементов в организме человека 10- 3– 10-5%. Если содержание элемента ниже 10-5%, его считают ультрамикроэлементом.

http://www.multi-tabs.ua/Ukraine/Витамины-Мульти-табс---описание/Зачем-нужны-МИКРОЭЛЕМЕНТЫ.aspx

Пить витамины надо не по возрасту, а по наличию/отсутствию этих витаминов в организме. А чтоб это узнать, надо пройти обследование. Избыток витаминов намного вреднее их недостатка.

Витамины для роста!

ну давайте, палитесь наркоманы)))

http://shkola.lv/index.php?mode=lesson&lsnid=370

Я думаю,что отдельно,как в 1-ом варианте.Вот все что у меня есть на эту тему в курса дарба ноликумсе.
Darbā ievietotās tabulas tiek numurētas un katrai no tām jābūt tās saturu raksturojošam nosaukumam.
Tabulas nosaukumu raksta simetriski virs tabulas ar maziem burtiem un lielo pirmo burtu, bez punkta
nosaukuma beigās. Tabulas numurē nodaļas ietvaros ar arābu cipariem.
Darbā ievietoto ilustrāciju – shēmu, diagrammu u.tml. – apzīmēšanai izmanto vienu un to pašu terminu
“attēls”. Attēli tiek numurēti nodaļas ietvaros un katram no tiem ir jābūt savam nosaukumam. Attēla numuru un
nosaukumu raksta simetriski zem ilustrācijas ar maziem burtiem un ar nosaukuma lielo pirmo burtu, bez
punkta nosaukuma beigās.
Tekstā, kura ilustrēšanai izmantots attēls, attiecīgā vietā jādod atsauce uz to, piemēram „... uzskatāmi ilustrē
1.3. attēlā dotā shēma”. Ja darba nodaļā ir tikai viens attēls, tad to nenumurē, bet raksta tikai tā nosaukumu.

nu zheleza esli sudja 4to v odnom 4eloveki ego premerno kak odin gvozdj-to v kilogrami gvozdej ih budit govolno mnogo

Не фарт.. =)
А у бухающих, нормально не кушающих.. не следящих за важными вещами =)  Всё ещё впереди =) ыы =)

Мне показывали в школе :)

1. стрекоза ( рождённая ползать и плавать летает), вода ( состояния), отношение к старикам и детям
2.муравей, кирпич, человек. разверни сама
3. не может живое не жить, не может вещь превратиться в нешто, не может человек вести себя как не человек( всё что он делает творит историю поведения человека)
где такое задают?