Лучший ответ

    1.  1 0

    Козерожка 8 (108946)1541238 12 лет  

    Лу и Елгавская Сельскохозяйственная Академия

Ответы

    1.  0 0

    night vulf 8 (101080)632651310 12 лет  

    мгимо медицинское москва-питер.

Похожие вопросы

  • Нужна информация о возможностях работы сразу после завершения универа/института ?
    Информация ...

    Предприятия некоторые закрываються , некоторые сокращяют работников ( менее нужных) , некоторые урезали з.п. в половину или чуть меньше ....

    Знаешь латышский - почти везде тебе дорога .... а какая у тебя специальность я не знаю

    Знаю только что экономисты т.е. я - будут в провале какое то время  ...Этот сектор самый самый - там будет большая конкуренция на раб место ( и уже есть) и прочеее ...

    Халява кончилась )
  • у вас на работе/в школе/в институте/в универе дружный коллектив?:)
    Скорей да чем нет. Зависимо от настроения каждого человека в коллективе.
  • Предположим,я сдал экзамен по латышскому языку в центре образования,как рабочую категорию.Т.е не школьный, а экзамен для работы, каравирсов итд.Могу ли я с этой бyмажкой поступить в универ? Они примут это каттегорию или потребуют шк. экзам
    Надо читать правила ВУЗа, т.к. они могут отличаться. На сайте ВУЗа они обычно размещены, поэтому посмотри какие документы необходимы для поступления и какие экзамены и категории необходимы для поступления на конкретную программу.
  • Как универ/вуз/институт(etc.)?
  • Отличается ли чем-то институт от университета?
    Почему мы используем аббревиатуру в разговоре?
    -хз.  

    Отличается ли чем-то институт от университета?

    -хз.
  • Чем колледж хуже университета, института,...?
    крч не слушай кретинов....колледж даже лучше...(если ты о колледже в который поступают только после 12..предъявляя атестат и т.д.)ты после 2 лет получаешь первую степень высшего образования...и можешь уже по специальности работать....при этом же,ты дальше поступаешь на 3 курс хоть Рсеебы хоть турибы...с чем подписаны договора у твоего колледжа....(а подписаны с большинством универов Латвии и кучей зарубежом)   ....Итог: ты либо тупо учишься и ждёшь первой бумажки бакалавра в универе...либо учишься столько же...но после 2 курса уже работаешь по специальности(Юрист,предприниматель....пофиг кто)...и после этого же 2 курса приходишь на третий курс к своим однокласникам пошедшим сразу в универ и батрачащим на тот момент в макдональдсе, когда ты уже к примеру помошник юриста! Выбирай сам....

    кстати в LBK (про другие не знаю)....если ты набираешь норм оценки к концу 2 курса и норм кредитных пунктов - у тебя появляется шанс свалить в один из универов Англии и ещё нескольких стран,и получить бакалавра за один год....сложно но реально....итог - бакалавр за 3 года,вместо 4.....вроде найс
  • Чем колледж хуже университета или института?
    тем что он дает первую ступень высшего образования. Как правило, потом идут в институт/университет и доучиваются год-полтора, чтобы получить эту научную степень
  • Чем университет отличается от института ?
    В "университете" - 11 букв, а в "институте" - всего 8.
    А если серьезно, В университетах широкий спектр специальностей, а в институте одно направление (гуманитарное, техническое и др.)


    РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

    ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

    О высшем и послевузовском профессиональном образовании

    Принят Государственной Думой 19 июля 1996 года
    Одобрен Советом Федерации 7 августа 1996 года

    Статья 9. Виды и наименования высших учебных заведений

    1. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды
    высших учебных заведений: университет, академия, институт.
    2. Университет - высшее учебное заведение, которое:
    реализует образовательные программы высшего и послевузовского
    профессионального образования по широкому спектру направлений
    подготовки (специальностей);
    осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение
    квалификации работников высшей квалификации, научных и
    научно-педагогических работников;
    выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по
    широкому спектру наук;
    является ведущим научным и методическим центром в областях
    своей деятельности.
    3. Академия - высшее учебное заведение, которое:
    реализует образовательные программы высшего и послевузовского
    профессионального образования;
    осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение
    квалификации работников высшей квалификации для определенной
    области научной и научно-педагогической деятельности;
    выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования
    преимущественно в одной из областей науки или культуры;
    является ведущим научным и методическим центром в области
    своей деятельности.
    4. Институт - высшее учебное заведение, которое:
    реализует образовательные программы высшего профессионального
    образования, а также, как правило, образовательные программы
    послевузовского профессионального образования;
    осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение
    квалификации работников для определенной области профессиональной
    деятельности;
    ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
    5. Статус высшего учебного заведения определяется в
    зависимости от его вида, организационно-правовой формы, наличия или
    отсутствия государственной аккредитации. Статус высшего учебного
    заведения включается в его наименование.
    6. Наименование высшего учебного заведения устанавливается при
    создании и изменяется в обязательном порядке при изменении его
    статуса. В случае, если в наименовании высшего учебного заведения
    употребляется специальное название (консерватория, высшее училище и
    другие названия), наряду с ним указывается вид высшего учебного
    заведения.
  • Подскажите институты или университеты, где есть юридический факультет?
    В какой стране, в каком городе или в селе?
    Задавайте правильно вопросы(пожалуйста)!
  • какие можете посоветовать универы/институты из англоязычных стран(см.вн.)?
    harvard university, oxford university, cambridge university

Рейтинг@Mail.ru Top.LV PULS.LV Professional rating system