Кто поступил еще в "Высшую школу психологии"?предлагаю общаться

Я психолог, правда не учился на это и не собирался :)

сложные слова
правилльное произношение
манера разговора,(быстро, медленно)
слова паразиты (точнее их отсутствие)

Я учусь в этой школе первый год и ещё ни разу не чувствовала себя лишней, не принятой или осужденной. Народ крайне либеральный, я очень довольна этим уч. заведением на фоне своей "крутой" школы.

Много внешкольных занятий по всяческим интересам.


Обучение профессиональное, просят много, но, домашних работ не так много.  Чувствую, как умнею с каждым днём. Я в полном восторге от этой школы и информации, которую мне дают. Советую.

Высшие школы после 9 класа?
Вы как-то загнули
После основного образовния
1 - среднее образование в средней школе
2 - среднее профессиональное образование в профшколе, ародсколе
3 - ārodizblītība (черт знает, как по русски, ремеслу обучают) техникум, профшкола и т/д
4 - и профессиональное основное образование

На гос языке читаете?
http://izm.izm.gov.lv/upload_file/Aktualitates/kur_macities_talak.pdf

да вас таких целая куча,например как моя сестра..

тот же ЛБК,только еще есть возможность учиться не 2 года, а 4 и получить бакалавр ))а в ЛБК ты получаешь первую степень высшего образования))

спорт ) и математика

да есть, потому что не о чём с ними говорить... и они это прекрасно знают...

Университет обычно государственное учреждение, там есть бюджетные места. Статус университета нужно заработать.

Высшая школа обычно частная. Платное обучение. Нужно особенно следить за аккредитациями программ.

Но кстати насчет того, что лучше, это очень спорный вопрос. Т.к. в частных учебных заведениях у преподавателей и зарплаты повыше, они бывает интереснее преподают, чем те, которые работают в гос. вузах.

Также из Университета легче вылететь, а в частных школах тянут каждого почти, ведь студенты за учебу платят, а если отчислить, то платить больше некому ;)

В университете должны быть как естественнонаучные факультеты, так и гуманитарные, притом достаточно полно охватывать весь спектр наук.
В высшей школе (институте), как правило, факультеты одного направления с более узким охватом преподаваемых наук.