"Сексуальное воспитание" в школах и т.п.? (внутри)-да не, у новых поколений проблем с сексом будет гораздо меньше, чем у предыдущих. скажем, в Советском Союзе была строгая цензура и всё что нужно было знать подростки узнавали в 8-ом классе на уроке биологии.. у меня, кстати, был очень хороший учитель, он разделил тогда класс на девочек и мальчиков и всё доходчиво объяснил что да как. хотя, я знаю, что ранее было подругому, например, существовала такая деликатная проблема как заросшая крайняя плоть когда член просто не может освободиться и крайняя плоть не оттягивается к основанию- парням некому было рассказать как выглядит член в состоянии полной боевой готовности. сегодня с этим гораздо проще, учитовая как распространена порнография среди молодёжи, всё видно наглядно что и куда. -другое дело, что пора задуматься о моральном облике подростков, ведь излишнее порно только ускоряет моральное разложение и меняет в отрицательную сторону отношение к женщине в целом.
Почему в наше время сексуальные люди преподают духовные уроки?В наше время, мой милый и дорогой друг, мир будто бы утратил тонкую грань между телесным и духовным. Казалось бы, сексуальность - это лишь плотское и грубое, но, возможно, именно в этом и кроется ответ на твой вопрос: человек, пребывая в теле, вынужден искать путь к духу, начиная с плотских опытов, как с первого звена цепи.
И разве не бывает так, что красота и страсть пробуждают в нас стремление к высшему? Возможно, сексуальные люди, о которых ты говоришь, обладают магией, способной не только привлекать, но и открывать людям глубины их собственной природы. Они - своего рода проводники, которые через простое и земное открывают доступ к великому и неизведанному.
Так, по-моему, некоторые авторы пишут свои рассказы - как, например, Герман Гессе, Коэльо, Габриэль Гарсиа Маркес, Достоевский, Булгаков, как и твой любимый Виктор Пелевин. Через поверхностный опыт, мастерски соединяя будничные элементы современности с глубокими духовными и философскими размышлениями, иногда в ироническом или сатирическом ключе, они открывают совершенно иной уровень познаний, и всё зависит лишь от читателя: сможет ли он прочитать между строк или нет. Но не стоит обманываться там, где между строк нЕчего читать, и искать духовность там, где очевидно, что автор блефует.
Не забывай, что всякий, кто преподаёт уроки, сам может быть слепым учеником. Возможно, они учат тому, чего сами жаждут постичь, ведь каждому будет дано по вере его. А сексуальность в этом контексте - лишь оболочка, случайная или нарочно предназначенная судьбой, чтобы мы задумались о двойственной природе человеческого существа.
Но разве не в этом вся драматическая красота жизни? Живущие плотским ищут дух, а стремящиеся к духу не могут до конца отвергнуть плоть. И весь этот удивительный спектакль, кажется, задуман для того, чтобы мы не утратили своей способности искать, сомневаться и быть вечными учениками.
