что вы понимаете в этом тексте?Исходя из этого, мы пришли к выводу, что каждый произвольно выбранный предикативно абсорбирующий объект рациональной мистической индукции можно дискретно детерминировать с аппликацией ситуационной парадигмы коммуникативно-функционального типа при наличии детекторно-архаического дистрибутивного образа в Гилбертовом конвергеционном пространстве, однако при параллельном колаборационном анализе спектрографических множеств, изоморфно релятивных к мультиполосным гиперболическим параболоидам, интерпретирующим антропоцентрический многочлен Нео-Лагранжа , возникает позиционный сигнификатизм гентильной теории психоанализа, в результате чего надо принять во внимание следующее: поскольку не только эзотерический, но и экзистенциальный апперцепционный энтрополог антецедентно пассивизированный высокоматериальной субстанцией, обладает призматической идиосинхрацией, но так как валентностный фактор отрицателен, то и, соответственно, антагонистический дискредитизм деградирует в эксгибиционном направлении, поскольку, находясь в препубертатном состоянии, практически каждый субъект, меланхолически осознавая эмбриональную клаустрофобию, может экстраполировать любой процесс интеграции и дифференциации в обоих направлениях, отсюда следует, что в результате синхронизации, ограниченной минимально допустимой интерполяцией образа, все методы конвергенционной концепции требуют практически традиционных трансформаций неоколониализма.
Исправте текст пожалуйста?Братаны, вы пропустили много ошыбок, но не в гарумзиме дело.
Это не латышский текст, да и образ мысли шаблонный.
Хотя... написанно не плохо.
Было слишком много ģimene - искоренил, да и ещё кое что поменял.
И ещё – проценты должны быть написаны либо как 40%, либо словами.
Стиль подправил, но за абзацы я не брался.
Другой раз смело пиши мне – моя професия журналистика.
Es uzskatu, ka svarīgākais manā dzīvē ir ģimene, jo tā vienmēr palīdzēs grūtos brīžos. Mana ģimene vienmēr saprot mani un atbalsta manus nodomus. Es ticu savai ģimenei, jo viņi ir mani vistuvākie cilvēki.
Attēlotajā diagrammā ģimenei ir doti 20 procenti. Manuprāt, tas ir ļoti maz. Man šķiet, ka ģimenei ir jāveltī ne mazāk kā 40 procentus laika. Nākamā prioritāte ir draugi - īsti draugi, ne paziņas. Tie ir tuvi cilvēki, kuriem var ticēt. Man nepatīk, ka diagrammā nav tāda jēdziena kā draugi - es dotu 30 procentus.
Trešā prioritāte ir izglītība, jo cilvēkam ir jāmācas visu mūžu. Ne velti ir tādi sakāmvārdi: „Dzīvo gadsimtu, mācies gadsimtu”, „Nelga ir ne tas, kurš nezina kā, nelga ir tas, kurš nemācās kā”. Izglītība un ģimene ir ļoti atšķirīgas lietas, diagrammā tām ir doti līdzīgi procenti, bet man liekas, ka tas nav pareizi. Es dotu izglītībai 8 procentus. Jautrībai jābūt tik daudz, cik ir darba, un tāpēc es dotu izklaidei tik, cik ir izglītībai. Sports, manuprāt, ir atpūta, tāpēc es to apvienoju ar izklaidi. Laba karjera garantē man gaišu nākotni, un tas arī attiecas uz ģimenes labo stāvokli, tāpēc karjerai dotu 10 procentus. Atlikušie 4 procenti ir viss pārējais, kas ir ne tik svarīgs manā dzīvē.