как заставить себя учить химию?

нет. Она ж уже в жидком состоянии, в состоянии плавления. Дальше будет только испаряться
НО если её нагреть до 300°, она начинает окисляться. Вот оксид ртути и будет красного цвета. Но это не раскалить докрасна

Если учесья на врача то достань скелет и пусть кто то в кулёк положит косточку а ты её щупая должна определить от куда она и припомнить её латимнское название
Я такую играл учась в первом курсе в Страдини

надо видеть может, чем помогу, но не обещаю

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/Гексан
2. не такого в-ва. Может быть 2,2-диметилпентан: (H3C)3–C–CH2–CH2–CH3?
3. http://answers.yahoo.com/question/index?qid=1006020607974
4.  СН3 - СН3 + Cl2 -> СН3-СН2Сl + HCl (Реакция хлорирования. Условия: ультрафиолет, что разбить молекулу хлора на два радикала)
     СН3-СН2Сl + KOH -> CH2 = CH2 + KCl +H2O (реакция дегидрогалогенирования. Условия: в спирту)
     CH2 = CH2 + H2O -> CH3-CH2-OH (Условия: в серной кислоте)

Дальше лень :)

Щас я покапаюсь в тетрадках и книге и немного отвечу )

http://homework.lv тебе в помощь

Второе правило Сосницкого: оксид метала и водород, вариант а.

ну вот мне видимо нечего делать... проверила твои решения.. слабовато, но на 2 потянет! :D ..за старания дам результат проверки ;) а кто тут успел "поумничать" сам нифига не понимает как решать
1. -
Mn2+ + 4OH- - 2e- => MnO2 + 2H2O   |*3 (домножаем так, чтобы было одинаковое кол-во электронов отнималось (1ое ур-ние) и принималось (2ое ур))
(ClO3)- + 3H2O + 6e- => Cl- + 6OH-   |*1
(перемножаем каждое ур-ние на свой коеф. и складываем их вместе: )
3Mn2+ + 12OH- - 6e- + (ClO3)- + 3H2O + 6e- => 3MnO2 + 6H2O + Cl- + 6OH-
(сокращаем, что можно)
3Mn2+ + 6OH- + (ClO3)- => 3MnO2 + 3H2O + Cl-
(записываем ур-ние, прикрепляя остальные ионы из данного в задании ур-ния)
3MnSO4 + 6KOH + KClO3 =>  3MnO2 + 3H2O+KCl + 3K2SO4
+
+
2. a) +/- Li2(!!!)SO4 (2LiOH + H2SO4 => Li2SO4 + 2H2O)
    b) - LiOH + H2SO4 => LiHSO4 + H2O
3. +/- 2Na+ + (CO3)2- + 2H+ + 2Cl- => 2Na+ + 2Cl- + CO2 + H2O (koeф. у Cl- потеряла)
    + (только к CO3 два минус подпиши)
4. +/- Pb(NO3)2(!!!) , Ba(NO3)2(!!!) (вещества выбрала правильные)
   Pb(NO3)2 + Ba(OH)2 => Pb(OH)2(nogulsnes) + Ba(NO3)2
   Pb2+ + 2NO3- + Ba2+ + 2OH- => Pb(OH)2(nog) + Ba2+ + 2NO3-
5. samazinasies (SO4)2-, HCO3- un Cl- konc., jo
Pb2+ + (SO4)2- => PbSO4 (nogulsnes)
Pb2+ + HCO3- => PbCO3(nog) + H+
Pb2+ + 2Cl- => PbCl2 (nog)
(такие задания см. по таблице растворимости)
6. см. учебники, а то такого понапишу
7. - разве K2SO4 veido nogulsnes???  (см. по таблице растворимости) надо искать mFe(OH)2
FeSO4     +                                             2KOH => Fe(OH)2(nogulsnes) + K2SO4
m=15,2g                                                 m=5,6g      m=?
M=152 g/mol                                           M=56g/mol
n(FeSO4) =m/M(!!!!)=15,2/152=10 mol     n(KOH)=m/M=5,6/56=0,1 mol => KOH ir mazakumā, apr. pēc mazakuma (pēc KOH)
n(KOH)/n(Fe(OH)2)=2/1 =>n(Fe(OH)2)=(n(KOH)*1)/2=0,5*n(KOH)  (считаем по пропорции/"крестом")
n(Fe(OH)2) = 0,5*0,1mol = 0,05 mol
m(Fe(OH)2)= n*M= 0,05mol * 90 g/mol= 4,5 g

Надеюсь я не зря это все расписала с пояснениями. Не думайте, что буду все время решать за вас задания. Если учителя вам доходчиво не объясняют и в учебниках тоже ничего не понятно, может с моих коротких объяснений вы что-то поймете и сможете решать аналогичные задания.

порядковый номер в таблице Менделеева это кол-во протонов
а что за браёнс? бром чтоли? тогда 35 походу

смотри мою аву