Лучший ответ

    1.  8 0

    наутилус (74) 6 (5368)2326 11 лет  

    византи́йское иску́сство
    искусство государства 4—15 вв., возникшего в результате распада Римской империи (395) в её восточной части (Балканский полуостров, Малая Азия, Юго-Восточное Средиземноморье). Название происходит от города Византий, на месте которого римский император Константин I Великий в 330 г. основал столицу империи Константинополь. Византии, в отличие от западной части Римской империи, удалось избежать опустошительных набегов варваров; она осталась главной хранительницей античного наследия, центром науки и культуры. Наряду с греческими и римскими, в Византии творчески перерабатывались элементы художественной культуры Ирана, Сирии, Древнего Египта и др. стран; этот сложный сплав преобразовался в самобытный художественный стиль византийского искусства, тесно связанный с христианским вероучением (в 325 г. христианство стало государственной религией Римской империи). В византийском искусстве тесно переплелись утончённая декоративность и пышная зрелищность, условность художественного языка и глубокая религиозность, эмоциональность и догматизм, экспрессия и философская глубина, служение Высшему началу и восхищение красотой мира.

    Анфимий из Тралл и Исидор из Милета. Храм Св. Софии Константинопольской. 532—37 гг. Современный вид. Стамбул.
    Византийское искусство подразделяется на следующие периоды: ранневизантийское искусство (4–7 вв.); период иконоборчества (8 в.); эпоха расцвета византийской культуры (9—12 вв., до захвата Константинополя крестоносцами в 1204 г.); поздневизантийское искусство (13–15 вв., до завоевания Константинополя турками в 1453 г.). Внутри каждой эпохи выделяют периоды правления императорских династий (комниновский, палеологовский и др.).
      источник; dic.academic.ru/dic.nsf/enc_pictures/3935/византийское

Ответы

    1.  1 0

    Himonas 7 (36797)51469 11 лет  

    Живу в Греции, здесь оно на каждом шагу, однако.

Похожие вопросы

  • о чем можно рассказать на тему искусство? Чтобы интересно и инфы не так много (на латышский переводить надо будит)
    Расскажи о нашей Милде.
    Википедия-кратко, сжато и по факту!
  • что можете рассказать об Олайнском музее истории и искусств?
    Ну... Это трудно назвать музеем.

    Несколько комнат, заставленных первыми станками, письмами и другими достояниями.

    Есть фотографии (старые и современные), исторические документы.

    И да, конечно, - краска Биолар

    Часто там проходят выставки местных художников - учеников Олайнской музыкальной и художественной школы.
  • Как повлияла византийская культура на современный мир?
    на современный мир трудно сказать, но на средние века очень многое дала византийская культура миру
  • почему, по-вашему, порнографию не признают искусством?
    Не берусь цитировать толковый словарь. Представь, что ты до старости смотришь один и тот же порнофильм. И дети твои и внуки - и тогда называй это  искусством
  • Покажите искусство?
  • Для вас это сопли или искусство? (вн)
    Я  ничего не могу ответить,
    Так как тоже бываю такой.
    И что-то во мне ,глубоко где-то
    Хочет написать на бумаге порой
    И пусть сочтут это соплями,
    Я доверю бумаге свои чувства,
    Ведь пишу не для них - для себя, а это -
    Моё творчество, путь оно -  не искусство.


    Уж, если не выдержал стиль - не обессудьте - экспромт.
  • понятие искусство, что оно значит для Вас?
    искусство-это род деятельности каждого человека))

    в каждом предмете,слове-есть искусство)
    например в фотографиях мы передаём момент действительности,который уже был)) и это является искусством)
    в спорте тоже показываем своё мастерство,которое тоже является искусством))
    да и в конце концов: искусство-это то,как и чем занимается человек,что говорит и преподносит)
  • Вы понимаете такое искусство? (см. внтр.)
    шикарно
  • как бы вы показали то, что педагогика это искусство?
    Формально, педагогика является системой научных знаний, если она базируется на естественно-научной картине мира. Базой для такой педагогики как науки являются: медицина и психология.
    Более расширенное понимание педагогики имеется в трудах философов, гуманистов, методологов. Они рассматривают педагогику и ее основной раздел - дидактику часто с иных позиций: религиозных, культурологических, информационно-энергетических и иных.
    В обиходе, часто под педагогикой понимают работу отдельных лиц или даже организаций отдельных педагогических систем, которые служат, или точнее, должны служить, развитию человека.
    Любую работу можно делать формально, плохо или хорошо или "от Бога" (искусство). Так и в педагогическом процессе можно работать на разных уровнях.
    Если интересно: www.sodialog.spb.ru

Рейтинг@Mail.ru Top.LV PULS.LV Professional rating system