Skolas laikā esi bijis neizpratnē par sistēmu kā skolotāji vērtē?

Pēdējais no tādiem brīžiem, kad biju neizpratnē: Vēstures stunda, rakstam kkādu svarīgu ieskaiti. Esmu notupināta 2 solā, skolotājas deguna galā. Kā parasti zem galda ar celi ir piespiesta pierakstu klade un pie pirmās izdevības tiek nolaistas acis zemāk par ieskaites darba lapu (vēsture nav mana stiprā puse). Protams, kādreiz jau tam bija jānotiek - pieķēra, parakstījās un piesolīja 2 balles zemāku atzīmi.

Joks bija tad, kad tika izdalīti rezultāti un šīs pašas iekaites lapas - zem učenes paraksta sekojošs teksts... "Kas tie par ķeburiem? Darba lapa jāaizpilda piedienīgi!" Izrādās skolotāja pati savu parakstu neatpazīst un faktu ka es špikoju laikam neatcerās, jo 2 balles zemāka atzīme man netika ielikta. Vienīgi tiku norāta publiski, par vienīgo apķēpāto darba lapu.

Drīzāk ne par sistēmu, bet par skolotāju vērtējumu dažādību par vienu un to pašu lietu - piem. no 5.-9.klasei man bija viena latviešu valodas skolotāja, kurai ļoti patika mans domrakstu rakstīšanas stils, un viņa nekad man nelika zemāk par 10, bet no 9.-12.klasei man šajā priekšmetā bija cita skolotāja, un viņai patika savādāks domu lidojums, tāpēc mans stils tika nobrāķēts, un es sajutos tā, it kā vispār neprastu rakstīt domrakstus.
Uzskatu, ka domrakstus jāvērtē nevis pēc tā, vai to stils ir tuvāks skolotājas domu gājienam, bet gan pēc tā, kā skolnieks prot izklāstīt savas domas un uzskatus - tā būtu daudz objektīvāk.

Joprojām esmu neizpratnē. Bieži vien liekas, ka vērtē nevis pēc kādiem noteiktiem principiem,
bet pēc uzskata patīk cilvēks vai ne. Protams, ja uzēdas, tad uz labām atzīmēm arī nav ko cerēt.
Stulbi arī tas, ka tāpat kā ir teiciens "klientam vienmēr taisnība", tāpat varētu arī teikt
ka "skolotājam vienmēr taisnība".

man skolotaji pie ######

Protams! Vienīgā skolotāja, kura spēja izskaidrot savu vērtēšanas sistēmu, bija latv.val. skolotāja. Viņa atzīmes lika pēc ortogrāfijas un interpunkcijas kļūdu skaita.

tikai par dažiem skolotājiem....

skolā viss bija ok, augstskolā gan bija daži divaiņi, kurus izprast bija neiespējami un labas atzīmes dabūja tikai kādi 2-4 cilvēki no visa kursa...

Principā nē, jo mums visām skolotājām bija speciālas tabulas. un lielākā daļa skolotāju mums arī izskaidroja ko un kā viņas vērtē.

Aj... par skolu labāk nerunājam... tie skolotāji...ir traki..mēs jau tā visi cenšamies labi mācīties...bet vinjiem poh... (nju dazjiem)

skolas laikā man bij uz visiem un visa viens liels po....j

jap.... piemeeram krievu valodas skolotaaja man bija tik daudz kludu bet 9 :D:D citiem mazak un 7 :D:D

ēm tagad tas ir pagrūti, jo uzreiz iepazīstina ar vētēšanas kritērijiem, par ko un cik punkti dodās! :) tāka esmu izpratnē! :)

vel joprojām neesmu izpretnē!!!!

Dažreiz jā,piem. situācijās, kad līdz augstākai atzīmei pietrūkst 0.5 punktu.. (it īpaši, ja pietrūkst 10niekam)

jā, es apbrīnoju, kāpēc viņi mani vērtē pēc maniem neizteiksmīgajiem vecākiem, savukārt, valodnieka dēlu vienmēr slavēja, kaut viņs skolā ieradās reti :P, personīgās antipātijas, kaut arī es biju ļoti diplomātiska, skolotājs nedrīkst pārvērst negatīvā novērtējumā