18. мая 3:42
Онлайн: 4

Она произносит предложение , ты запомнил и начинаеш записывать что запомнил , если что то забыл -переспрашиваешь .
Это адекватный пример .

И есть тупизм.
Она сказала предложение , ты начинаешь записывать услышанное .И что происходит в следующий момент .. ?
Преподовательница начинает повторять это предложение 3 раза подряд , затем первое слово по два раза второе слова по два раза , третье и так далее , затем снова все предложение еще два раза подряд . И в итоге !!!!!!! мляяяя забываешь вообще что писал , начинается какой то ступор , и появляется сильное сильное желание сказать ей - да заткнись ты дай написать , не сбивай . Или она считает всех за тормозов ,которым надо повторять 200 раз ?
Т е . в начале урока ты все ясно соображаешь но под конец , слушая ее на протяжении 90 минут , тебе кажется что ты уже не можешь мыслить и воспринимать информацию .  
Превращаешься в заторможенного идиотика , который думает 3 минуты над элементарной одной единственной фразой .

Какая то странная методика . не давать людям думать и переваривать информацию .

Комментарии (12)

Wolfsangel 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
Бесполезно. Я как то выдвинул, мнение, причём предмет был связанный с политикой, о том что вижу действия некоторых стран с другой стороны.  Такое было даже два раза. В первом случае - по физике пересдавал экзамен. Во втором (более тяжёлый случай о политике) лектор со мной не согласился, и предмет этот я так и не сдал.
Дракон 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
в учебных заведениях нужна обратная связь. надо писать жалобу или камментарий о работе учителя самому учителю, а если нет результата кому-то по выше
ineedyou 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
У учителя хотя бы можно переспросить, а вот когда сидишь на лекции в аудитории на 200 человек, ничего не слышишь, потому что лектор бубнит себе под нос + на задних рядах кто-то веселится , вот это жесть , при том что данный материал можно получить только во время лекции, книг нет ))))
Wolfsangel 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
Это старческий маразм. Только у них он рано начинается.
Sihg (30) 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
Это как-то характеризует его, как главу факультета?

eto ego nikak ne harakterizuet. eto prosto znachit, chto pisatj pod takuju diktovku neudobno.
Paul Bourget 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
daaa, bivaet takoj decl, . ty v golove odno derzhish, a  dekan povtorjaja po neskoljko raz toljko sbivaet. plohoj dekan

Это как-то характеризует его, как главу факультета?
berettaA 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
га,и по этому лучше как у меня в универе, говорить без остановки всю лекцию так что вообще ничего адекватного записать нельзя  

там не лекции ) а изучение языка )
nee-chan 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
ага,и по этому лучше как у меня в универе, говорить без остановки всю лекцию так что вообще ничего адекватного записать нельзя  
berettaA 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
Не факт, что та училка, которая строчит как из пулемёта, будет лучше.

так я и говорю что такая хуже . бесперерыва бла бла бла бла бла бла бла бла бла бляяяяяяяяя :D
если бы она хотя бы  потоком говорила новую информацию , то еще ладно . но одно и тоже .
то есть  она своего рода строчила тормоз.
nasjuk777 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
Не факт, что та училка, которая строчит как из пулемёта, будет лучше.
Sihg (30) 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
daaa, bivaet takoj decl, . ty v golove odno derzhish, a  dekan povtorjaja po neskoljko raz toljko sbivaet. plohoj dekan
Хупер (33) 1. декабря, 2012.г.  
 0 0
у меня от твоей главной фотки мозг кипит
Похожие записи


Регистрация Забыл пароль

berettaA

Об IRC.LV  |   FAQ  |   Связаться с нами  |  Реклама@IRC

SIA "Venq" © 2004-2024  |   Build: 4.20210904.667  |   Зарегистрировано: 479649