Ребенок, решил потренировать память и получить приз. Вчера он выкладывал и запоминал порядок расположения четырех палочек, сегодня, хотел остаться на том же уровне, но настояла на пяти и чтоб использовать все три цвета, которые имеются у нас в наличии. Три раза подряд успешно выложил.  Потом, решил выкладывать по четыре. Говорю, -ты же можешь, ладно, если бы не получалось, положи еще одну, вчера четыре было. Сначала положил, а потом подумал и говорит, - дальше семь будет, а потом и десять?  Говорю-Да, а потом я тебе и еще посложнее задание придумаю, зато академиком станешь. -Не буду говорит и отошел. Я все убрала. Ко мне зашла моя конкурентка, он мало того, что сказал ей-Что вылупилась, еще и швырнул в неё батарейкой.  И убежал.  
  Прогресс-без мата. Даже в сердцах.
  Думаю как наказать и, не сломает ли наказание все? Или, если вдруг вздумает играть, перед самым последним заданием, а у нас их десять обычно, устроить ему нравоучительную беседу, как управлять гневом. Но вот проблемма, я сама не знаю как управлять гневом в таком количестве.
  Вообще, какие ошибки я допустила?

Комментарии (2)

картошка 26. апреля, 2015.г.  
 1 1
  Надо попросить его, что-бы он извинился.
Сосницкий 26. апреля, 2015.г.  
 1 0
Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу.
Похожие записи

картошка