Я знаю все, кроме того, чего я еще не знаю.
Мы, сегодня живущие на планете, все вместе уже что-то знаем. Да - знаем мало. Да - не все из того, что знаем, можем объяснить. К тому же нет ни одного, кто бы знал все, но это не повод для того, чтобы перестать находить новые для себя знания. В попытках что-то объяснить, мы все часто делаем ошибки, и не потому, что мы такие плохие, а чаще потому, что нам свойственно ошибаться. Только не надо все свои ошибки списывать на это свойство. Не все, чему нас учили, при внимательном рассмотрении оказывается соответствующим тому, что было или есть на самом деле. Не торопитесь говорить: «Вы не правы!» или  «Вы не знаете!» Наберитесь терпения, которого нам всем так часто не хватает. Выслушайте или прочитайте до конца, и если, то, что вы услышали или прочитали, явно не соответствует законам природы, которые уже известны, то правильнее сказать, что ваше мнение противоречит такому или иному известному факту или закону. Даже зная, как надо поступать, далеко не так просто научиться этому и заставить себя поступать всегда правильно.
Идеальных людей не бывает, но практически все нормальные взрослые люди считают себя хорошими и стараются ими быть, настолько, насколько им позволяет их воспитание, образование и врожденные способности. С раннего детства, в том числе и с «раннего детства» всего человеческого общества, люди задумывались о том, что хорошо, и что плохо. У каждого со временем образуется своя индивидуальная шкала ценностей. Индивидуальная - потому что каждый из нас не точная копия своих родителей, потому что каждому было дано его время, для осознания себя и окружающего мира. Во многом эта шкала ценностей зависит от того, что нам внушали или внушают. Например: «чернокожие, хуже бледнолицых» или «греки лучше немцев». Нет плохих народов - есть плохие люди.
Несмотря на то, что наш рост 1,5 + 1 метр, а средний рост около 1,7 метра, у нас сегодня живущих на планете много больше общего, чем нам некоторые пытаются внушить, не говоря уже об общей для нас планете. Мы люди ближе биологически друг к другу, чем заяц и кролик, чем лошадь и осёл. Не каждый из нас по внешнему виду отличит зайца от кролика. И не все знают, что зайчиха с кроликом, также как и крольчиха с зайцем не могут иметь потомства, а лошадь с ослом, как и ослица с конем, находящиеся ближе друг к другу биологически, могут иметь только бесплодное потомство. Причем по статистическим данным и личным наблюдениям люди, рожденные от родителей разных национальностей, чаще более здоровые, привлекательные, обаятельные и способные, чем их родители. Редкие исключения только подтверждают это правило!
Биологическим родством обусловлены многие наши общие проблемы. Одна из них - эта внушаемость. В большей или меньшей степени мы способны внушать другим и подвергаться внушению. Сложнее других ввести в подгипнотическое состояние людей, по роду своей деятельности отдающие распоряжения другим и контролирующих их исполнение. Давно замечено, что более грамотные и обладающие способностью к анализу, меньше подвержены внушению.
Приведу для примера некоторые статистические данные. Крупный город, в центре которого несколько самых лучших 8-летних школ, до 99% выпускников учатся дальше и до 90% - оканчивают университеты или им равные институты; тот же город, но окраина - до 80% учатся дальше и до 50% оканчивают университеты; сельская местность - до 5% учатся дальше и меньше 0,1% оканчивают университеты. Чем дальше от центра, тем грамотность хуже, а то и вообще отсутствует. Эта картина с небольшими отклонениями в процентах наблюдается  во всех странах, независимо от их государственного устройства, цвета кожи жителей, вероисповедания и всех других параметров. Почему? Наверно основной ответ в том, что людьми малограмотными легче управлять, особенно, если они верят и доверяют своему правителю, но с другой стороны научный и технический прогресс для улучшения жизни, в том числе  правителей, требует все больше грамотных и лучше образованных людей с каждым днем. Неграмотному или малограмотному нельзя доверить станок с программным управлением, но зато легко отправить на войну. Техника в руках питекантропа - кусок металла. А бомба в руках малограмотного фанатика - трагедия не только для него.