Кто знает.как быстро запомнить стихотворение?

http://irgali.narod.ru/files/olimpiada/opred_stih_razmer.htm  

пишу, пишу ) а лет мне было наверное 5 или 6. нарисовал маме открытку.
Текст насколько я помню такой был :
Поздравляю с днем Рожденья,
Желаю счастья и здоровья
И молока коровья .
уж какая именно орфография там была, не упомню, в школу тогда еще не ходил, писать только научился)

Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.

Я люблю стихотворения, особенно такие - экспромтом (:
Только вот сейчас мое радостное весенне настроение омрачают размышления по поводу того, за что борятся люди - за зарплату или за идею?
Что за люди вокруг? Идеалисты, гедонисты, прагматики? Какие у них ценности?  
Наверное, такие стихотворения только в сатирических журналах с политической направленностью можно найти...

Роберт Бернс

Поведай, тетя, по секрету,
Иначе мне не жить,
Какой длины должно быть это,
Чтоб даму ублажить?

Старушка почесала глаз:
"Я знаю сказок уйму,
Для леди будет в самый раз,
Пожалуй, девять дюймов.

Но деревенской же, как мне,
По правде, будет мало,
И пару пальцев к той длине
Добавить не мешало б.

Вот был мой Чарли — мужичок,
Мой Чарли несравненный,
Две полных горсти и смычок,
Работал он отменно.

Лишь вспоминать осталось мне,
Прошла пора цветенья,
Да, тут ведь дело не в длине,
А в частоте движенья.

Motīvs.
Dzejoļa motīvs ir par slāņu iedalījumu. Par mīlestību un iekāri starp augstāku un zemāku sabiedrības slāni. Par to, ka cilvēki darbu nostāda augstāk kā privāto dzīvi.

Liriskais „Es”.
Liriskais es ir ļoti sašutis un nelaimīgs par netaisnīgumu. Bet tajā pašā laikā, viņš jūtas ļoti patīkami nervozs, jo tomēr viņā ir neliela cerība, ka meitene atbildēs uz viņa jūtām. Liriskais es no sākuma jūtās aizrauts un apburtas ar dāmas daiļumu, bet nedaudz vēlāk viņš aptver patieso situāciju un sāk justies slikti un pat nožēlojami.
Dzejoļa kompozīcija, panta forma un ritms.
Dzejolis ir veidots no 5 pantiem, kuru rindu skaits ir ļoti dažāds. Ir panti ar 2 rindiņām, kas vairāk izceļ šo domu, un ir panti ar 6 un 5 rindiņām.
Panta formas ir

Dzejoļa tēlu raksturojums.
Dzejolī galvenie tēli ir liriskais „es”, jaunkundze, tramvajs. Šie tēli ļoti labi viens otru pilnveido.
Liriskais „es” - ir galvenais varonis dzejolī, kurš raksturo savas emocijas un pārdzīvojumus, kuri notiek tramvajā.
Tramvajs – ir domāts kā ikdiena, sadzīve. Vieta, kurā notiek cilvēku kustība, sarunas, ikdienas rūpes un raizes.

Я мало чего понимаю в стихах, но мои глаза просто немного спотыкаются о рифму )) не знаю, может можно было бы ещё поменять что-нибудь  

Но вкус ее слаще бывает порой,
Чем сливок молочный дурман.
Я помню их запах и мягкий обман.
Мыслю только о ней будто бы пьян.

- >

это был самый близкий друг поэта.....светлому чувству дружбы

Маленький Мальчик Вышел на крыльцо
Почесать Свое Добро или Яйцо
Сунул Руку Не Яйца
Так и прожил до конца
И еще епнулся с Крыльца