На уроке информатики в 9ом классе задали такие задачи.Объясните,как решать?

http://gym075.edusite.ru/zadacha-objen-grafika.html

Что за динозавр у вас работает? Эти показатели давно не считают. Т.е. этим баловались, в 95-2005 годах, когда видеопамять была дорогая, всё считали чтоб хватило. Счас просто покупают, основываясь на производительности по тестам. Т.к. объём видеопамяти давно перестал был критерием, на основе которого делается выбор видеокарты.

Память подешевела, теперь смотрят на ширину шины, сколько бит видюха. На частоту встроенного процессора видеокарты и частоту памяти. Т.к. люди уже давно не заморачиваются со статичными изображениями, а всё идёт в динамике.
Ну т.е. никто не будет покупать видеокарту, "чтоб только картинку хватило открыть" ) Надо и видео ряд и 3d отображать.

Ну можно, конечно, посчитать, ради интереса, но в принципе, для практического применения это бесполезный навык. Также само как мерить частоту оборотов диска в флоппи ) Или заучивать длину в мм всех планок памяти.

Лучше б вас языкам программирования поучили или там во флэше рисовать. Такой подход как у этого динозавра вашего, на корню убивает весь интерес к колоссальному, в принципе, предмету. Там столько интересного можно предложить..