почему великие князья литовские и население терпимо относились к существованию в государстве различных религий?

Классы общества. http://ege-obchestvoznanie.ru/blog/?p=306

1. Монархия (отчасти);
2. Средневековье;
3. Феодальная раздробленность;
4. Применение казней и пыток, как формы наказаний, правда, на Западе сжигали за колдовство, а на Руси к колдунам, знахаркам и прочим относились с Уважением.Да не за что!

Переходить в другую школу. Домашнее задание должно быть минимальным. Потому что основная работа должна быть во время урока, если у учителя это не получается значит он отвлекается на другие вопросы, а это недопустимо. Математика это не тот предмет который  усваиваится при помощи домашнего задания. Так что огромными домашними заданиями учитель пытается прикрыть свою несостоятельность.

То тебе Запад, то тебе Восток подавай! Так Русь или Россия? Россия, как государство, появилось ближе к XVII веку. Точнее, во второй половине XVI века. До этого была Русь. Небольшое государство в центральной части России (Европейская часть).
Схожесть была в том, что на Руси и на Востоке не было гонения на еретиков, как это было на Западе. За ведовство не сжигали. Людей, которые могли что-то сделать (по мнению тогдашних людей - магов, ведьм, ведуний, целителей...) уважали и считали мудрецами. Так же стали развиваться ремёсла. Усиление значимости Востока. Иными словами. Государства Востока расширяли свои земли, крепли в экономическом и политическом плане. К концу XVI века государственное устройство (границы) приобрили практически современный вид и очертания.

Идет в ногу со временем: "Папа Римский Франциск, спросив паству на мессе: «Если завтра, к примеру, прибудет экспедиция с Марса, придут к нам и один из них скажет: «Я хочу креститься!», что произойдет?», — а затем ответив, что принял бы марсиан в лоно церкви." Религия не для того чтобы понимать ее слишком буквально.

Домашнее задание никогда,а посещаймость была хорошая!=)

скорость = пройденый путь делить на время

п.с. умники ХД в обьёме время при чём?)

потому что никто толком обычные предметы не учит,а тут ЛОГИКА

8/(2x-6)=4
8/4=2x-6
2=2x-6
8=2x
x=4