- Никаких унижений и телесных наказаний. Единственная причина по которой бьют детей – они не могут дать сдачи. Больше этим грешат «нежные и удивительные».

- Первый период до 5 лет. С ребенком нужно обращаться как с царем. ЗАПРЕЩАТЬ ничего нельзя. Только отвлекать. Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно. В это время закладывается активность, любознательность, интерес к жизни. Ребенок еще не способен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее. Оно вам надо?

- Второй период с 5 до 10. В это время с ребенком обращаться «как с рабом». Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически). В это время активно развивается интеллект. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявление отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.

- Третий период с 10 до 15. Как воспитывать ребенка в этот период? Как с ним обращаться? Как с равным. Не на равных, а именно «как с равным», т.к вы все равно имеете больше опыта и знаний. Советуетесь с ним по всем важным вопросам, предоставляете и поощряете самостоятельность. Свою волю навязываете в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами. Если вам что-то не нравится, то акцентируете его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.

- Последний период с 15 лет. Относитесь к нему с уважением. Воспитывать ребенка уже поздно и вам остается только пожинать плоды своих трудов.
Какие же последствия может вызвать несоблюдение этих правил?

- Если подавлять ребенка до 5 лет, то вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект, иммунитет. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.

- Если вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, не способным к труду и вообще к духовным усилиям.

- Если вы будете опекать ребенка, как маленького после 10, то ребенок вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.

- Если вы не будете уважать ребенка после 15, то он вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.

Комментарии (10)

Virtue (39) 24. декабря, 2012.г.  
 0 0
7stringravager что ты об этом знаешь, ты хоть что-нибудь на эту тему узнавал, читал работы каких-нибудь опытных воспитателей, эксперименты учёных, например ?
7stringravager 23. декабря, 2012.г.  
 0 0
Первый период до 5 лет. С ребенком нужно обращаться как с царем. ЗАПРЕЩАТЬ ничего нельзя.


и вырастет капризный кусок дерьма. seems legit. ага...
Гришандр (27) 20. декабря, 2012.г.  
 0 0
в Тибете просто нет супермаркетов игрушек, таким образом дети у них не орут КУПИКУПИКУПИКУПИКУПИ
Сухэ-Батор 20. декабря, 2012.г.  
 0 0
Первый период стОит рассматривать ещё в утробе матери. Второй, условно, до 3-х.
Насчёт некоторых методов поспорить можно, т.к. они не универсальны. Дело в том, что люди приходят в этот мир не одинаковыми. Они грубо разделены на 4 типа эволюции души. И уж кто-кто, но тибетцы это знают. В зависимости от этого, должны разнится некоторые методы. А так в общем, тем более для нашего мира, можно согласиться.

А вот выводы вообще грубы. Лучше не объяснять никак, чем так. Там слишком много тонкостей.
Virtue (39) 7. декабря, 2012.г.  
 0 0
Во-первых - дети не "капризничают", у них есть нужда и они дают о ней знать так как могут. Нужно воспринимать их как разумных людей со свободной волей, а не как выдрессированного питомца, который должен делать всё как ты хочешь.

Во-вторых - дети начинают капризничать когда родители их уже испортили, но и в этом случае избиение или моральное подавление принесёт только противоположный результат, нужно разсуждать как с разумным существом, тогда ребёнок будет вести себя разумно.

А если сюсюкаться, баловать, когда тебе хочется, а когда не хочется - игнорировать, бить, наказывать, то будет то, чего родитель сам добился.
Слово "шлёпать" придумали чтобы прикрыть акт насилия над ребёнком, которые несравненно слабее взрослого.

Нэнса_Пинюша 6. декабря, 2012.г.  
 0 0
Аргументированно отлично, мне кажется, только вот этот первый период смущает... А если мелкий капризничает, что ему потокать теперь?
Aryslan (31) 6. декабря, 2012.г.  
 0 0
надо было это моей маме 19 лет назад показать  
Дракон 6. декабря, 2012.г.  
 0 0
надо это ирцевским матерям показать)
berettaA 6. декабря, 2012.г.  
 0 0
может ошиблась .
berettaA 6. декабря, 2012.г.  
 0 0
только я читала что первый период до 7 лет
Похожие записи