Прочитал данную статью: http://rus.delfi.lv/news/daily/europe/v-es-rekordnaya-bezrabotica-sredi-molodezhi-i-tysyachi-svobodnyh-rabochih-mest.d?id=43518005

Видел несколько похожих мнений от латвийских министров образования(Килис, Домбровский).
Пока всё остаётся на уровне обсуждений.
Поступил в одно заведение,изучать ещё одну специальность.Техническую и вполне востребованную.Странно,что всё,что актуально и востребованно платно,а всё что не очень актуально на гос. финансировании. Есть заведения,которые обучают за счёт государства и восполняют специалистами системно,т.е. скажем медсёстры к примеру. Но когда речь заходит об финансировании трендовых учебных программ,то государству нет до этого дела.
Вообще правду говорят,что должны больше внимания уделять старшеклассникам в плане заинтересовывать их той или иной спеуиальностью. На деле же 3 года в средней школе - это отсрочка от самостоятельной жизни.
Государство и учебные заведения должны больше уделять внимания обучению в профтех училищах именно специалистов узкого профиля,а не гонять по куче программ общего характера,так сказать для общего характера по 3-4 года.
Ведь для этого есть академическая среда и преемственность программ обучения. Из средней школы в университет и там до профессорских степеней.У нас же в университет может поступить любой с любыми оценками..только плати.Во всяком случае на заочное в тот же РТУ так. На примере в Англии заметил,что там двоешников отсеивают ещё при поступлении.У нас же - строго кормушка.